撰寫(xiě)各類(lèi)科學(xué)著作是提高學(xué)生理論技能和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。然而，研究的第一次實(shí)驗(yàn)往往缺乏足夠的知識(shí)，從而影響了研究的結(jié)果。

如果你問(wèn):“如何寫(xiě)我的研究論文?”，你應(yīng)該把重點(diǎn)放在你的教育機(jī)構(gòu)提供的要求上。但是，記住應(yīng)該嚴(yán)格避免的錯(cuò)誤也是非常重要的。今天，我們將討論學(xué)生在寫(xiě)科學(xué)文章時(shí)最常犯的7個(gè)錯(cuò)誤。在開(kāi)始你的研究之前仔細(xì)閱讀它們。

文章作者常犯的七個(gè)錯(cuò)誤

1)糟糕的結(jié)構(gòu)

第一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的文章結(jié)構(gòu)。很多時(shí)候，學(xué)生沒(méi)有足夠的時(shí)間去看所有的結(jié)構(gòu)元素，所以文章缺少了重要的元素，比如引言，結(jié)論，或者參考文獻(xiàn)。通常情況下，引言的結(jié)構(gòu)會(huì)被違背——當(dāng)引言的一個(gè)或幾個(gè)部分缺失時(shí)(對(duì)象、主題、任務(wù)、假設(shè)、方法等等)。

2)糟糕的編輯

這通常違反了某所大學(xué)或某編輯的標(biāo)準(zhǔn)編輯要求。每個(gè)教育機(jī)構(gòu)都有自己編寫(xiě)和設(shè)計(jì)科學(xué)文章的方法指導(dǎo)，因此，你的工作應(yīng)該100%遵守它們。

3)無(wú)關(guān)的話(huà)題

學(xué)生在選擇研究課題時(shí)尤其困難。在選擇主題時(shí)，學(xué)生應(yīng)該考慮有趣和相關(guān)的選項(xiàng)。如果相關(guān)性沒(méi)有定義，那么主題和對(duì)象區(qū)域就不匹配，很難證明這篇文章具有科學(xué)價(jià)值。

4)研究目的和目的不正確

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，制定文章的目的和目標(biāo)是一個(gè)很大的困難。目的應(yīng)預(yù)期研究的結(jié)果和成果。恰當(dāng)?shù)仃愂瞿繕?biāo)也至關(guān)重要。為了使它們聽(tīng)起來(lái)更好，從下列單詞中選擇一個(gè):學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，確定，分析，建立，驗(yàn)證，描述等。

5)不正確地使用資料來(lái)源

使用資料來(lái)源的有效性取決于對(duì)某些規(guī)則的了解，以及學(xué)習(xí)和記筆記的適當(dāng)方法。典型的錯(cuò)誤包括缺少參考文獻(xiàn)、對(duì)給定主題的文獻(xiàn)綜述不完整、使用過(guò)時(shí)的資料來(lái)源等。

6)與上司溝通不暢

如果學(xué)生沒(méi)有咨詢(xún)他的編輯，要達(dá)到科學(xué)論文的所有學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)更加困難。你的上司可能更知道如何起草一篇沒(méi)有結(jié)構(gòu)和邏輯錯(cuò)誤的好文章。所以，不要忽視和你的教授討論所有問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

7)缺乏科學(xué)新穎性和現(xiàn)實(shí)意義

學(xué)生工作是否有效的主要標(biāo)準(zhǔn)是研究技能的發(fā)展。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)具有科學(xué)的新穎性和現(xiàn)實(shí)意義。如果你的論文缺少它們——這意味著它沒(méi)有科學(xué)價(jià)值。

總之

寫(xiě)科學(xué)文章是一個(gè)全面的過(guò)程，你可以在你感興趣的任何領(lǐng)域?qū)懽?，無(wú)論是音樂(lè)還是體育，語(yǔ)言學(xué)還是金融，電腦游戲還是烹飪。寫(xiě)科學(xué)論文的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你將來(lái)很有用，特別是當(dāng)你打算繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候。因此，有一些好處:你正在做自己感興趣的事情，發(fā)展自己的技能，并獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們相信這些技巧將幫助你處理所有與文章寫(xiě)作相關(guān)的問(wèn)題。所以，記住它們，祝你好運(yùn)!